In der aktuellen Ausgabe der “Forschung und Lehre” ist ein Artikel von Dr. Felix Hagenström, der beim Ombudsman für die Wissenschaft das Dialogforen-Projekt “Umgang mit Plagiaten” leitet, erschienen.
Dealing with research data
The discussion hub on dealing with research data addresses central disputes and difficulties, which frequently lead to conflicts in academia. The hub’s goal is publish various resources such as discourse contributions, case studies or surveys, with a special focus on developing (realistic) guidelines. Covering frequent “data conflicts” as well specifics from different disciplines, these guidelines are supposed to complement and … Read More
Textrecycling und “Selbstplagiat”
Felix Hagenström, wissenschaftlicher Mitarbeiter beim „Ombudsman für die Wissenschaft“, befasst sich in diesem Beitrag mit der Wiederverwertung eigener Texte in der Wissenschaft unter GWP-Gesichtspunkten.
Konfliktfrei Publizieren
Prof. Joachim Heberle und Dr. Hjördis Czesnick schreiben im aktuellen “Bunsen”-Magazin über die Erfahrungen des “Ombudsman” mit Autorschaftskonflikten
Was ist eigentlich neu am GWP-Kodex der DFG?
In der aktuellen Forschung & Lehre gibt Prof. Dr. Rixen einen Überblick darüber, wie sich der Kodex “Leitlinien zur Sicherung guter wissenschaftlicher Praxis” von der DFG-Denkschrift unterscheidet.
Nur “Mord und Plagiat verjähren nicht”
Für den Beitrag interviewte Kristina Moorehead den Sprecher des Ombudsgremiums, Prof. Dr. Stephan Rixen, und den Bibliotheksexperten und Referenten für Rechtsfragen der Staatsbibliothek Berlin, Armin Talke.
International Codes of Conduct and Research Integrity Reports
On this page, we provide a collection of international literature on research integrity, including recommendations on good scientific practice and country reports.
Literature on Whistleblowing
On this page, you will find reports by whistleblowers, case studies, and general literature on the topic of whistleblowing.
Literature on Plagiarism and Self-Plagiarism
On this page, you will find literature on the topics of plagiarism and self-plagiarism.